Como trabalhar com as músicas:

      Não esquecer  que este projeto dá para realizar a partir do terceiro ano do ensino fundamental.  
       É de suma importancia que você tenha sempre em  mãos , as músicas que irá trabalhar seguida de cópias para que os estudantes possam acompanhar a melodia. A partir daí poderá fazer a exploração da letra e compreensão de seu significado.

       Exemplos:
  Música : Pau de Arara
       Depois de ouvir e cantar várias vezes a música você pode :
 .  Fatiar a música em frases ;
 .  Trabalhar o significado das palavras ;
 .  Fazer uso do dicionário;
 .  Realizar atividades de separação de sílabas;
 .  Apresentar aos estudantes nomes de instrumentos musicais citados na música;
 .  Pedir que eles pesquisem outras músicas  com a ajuda dos pais;
 .  Apresentar figuras de instrumentos musicais;

                      Atividade de compreensão

1- Segundo a música, de qual região a personagem  estava chegando?
R.:_________________________________________________
 2-  De qual cidade estava  vindo e em trazxia as roupas?
R .:_________________________________________________

3- Separe as sílabas das palavras e classifique-as  de acordo com a quantidade :

Maloca:_________________        _______________________________
Cadeado:___________________     ______________________________
Viajando:___________________     ______________________________
No:______________________       ______________________________
Triângulo:_________________       ______________________________
Gonguê:___________________      ______________________________

















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