Eterno aprendiz

     "Todos nós estamos sempre em busca de algo novo. Nunca estamos prontos e acabados.Quando pensamos saber o suficiente , surge uma nova dúvida e apartir de então buscaremos seguir novos caminhos para chegar a  uma compreensão daquilo que  buscamos."
                                            Neide Alves


     Apresento abaixo algumas atividades práticas de alfabetização de crianças através do uso da música. Pois  é algo que contagia as pessoas.

COLETÂNEA DE CANÇÕES FOLCLORICAS:


Pirolito que bate bate

Pirolito que bate bate.
Pirolito que já bateu.
Quei gosta de mim é ela
quei gosta dela sol eu.


     Depois de juntos cantarem, pedir para os estudantes observarem as palavras da letra da música e que circulem as sílabas que estão trocadas:

pi__lito                  Que___           so____


Pai Francisco

Pai  francisco entrou na roda
tocando seu violão
Darão  dão dão
Vem de lá seu delegado
e pai  francisco
foi para prisão.

Como ele vem
se requebrando
parece um boneco
se desmanchando.

              Na canção acima   trabalhar o conceito de nomes próprios e comuns, partindo do nome
do personagem principal :  francisco

Chamar a atenção para ainicial do nome , mostrando exemplos de outros nomes próprios.

             Utilizar para compreensão mais clara, o nomes dos colegas de sala de aula, familiares, nomes de ruas em que moram   todos da sala e professores da escola.


             Dica: pesquise várias músicas  dos mais variados gêneros  e dos variados intérpretes.